中国网络教育服务行业调查分析及发展趋势预测报告(2021-2027年)

报告编号:158A359 市场调研网
中国网络教育服务行业调查分析及发展趋势预测报告(2021-2027年)
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报告内容
  《中国网络教育服务行业调查分析及发展趋势预测报告(2021-2027年)》针对当前网络教育服务行业发展面临的机遇与威胁,提出网络教育服务行业发展投资及战略建议。
  《中国网络教育服务行业调查分析及发展趋势预测报告(2021-2027年)》以严谨的内容、翔实的分析、权威的数据、直观的图表等,帮助网络教育服务行业企业准确把握行业发展动向、正确制定企业竞争战略和投资策略。
  《中国网络教育服务行业调查分析及发展趋势预测报告(2021-2027年)》是网络教育服务业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握网络教育服务行业发展趋势,洞悉网络教育服务行业竞争格局、规避经营和投资风险、制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一,具有重要的参考价值。

第一章 网络教育行业概述

  第一节 网络教育基础阐述

    一、网络教育的定位
    二、网络教育的特点
    三、网络教育的组织
    四、网络教育行业结构

  第二节 网络教育的模式

    一、网络教育的主要模式

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    二、远程教育的教学模式
    三、远程教育的运营模式
    四、网络教育市场的几种主要业务模式

  第三节 网络远程教育中的师生角色及其交互关系

    一、网络远程教育中的教学主体—教师
    二、网络远程教育中的学习主体—学生
    三、网络远程教育中的师生交互主体性关系
    四、网络教育重构师生关系
    五、网络环境下的师生交互策略

  第四节 网络教育经济性和教育性

第二章 2017-2021年中国网络教育服务行业运行环境分析

  第一节 2017-2021年中国网络教育服务政策分析

    一、国家教育经费投入的增加
    二、加强网络教育的规范化管理

  第二节 2017-2021年中国宏观经济环境及影响分析

    一、中国GDP分析
    二、消费价格指数分析
    三、城乡居民收入分析
    四、社会消费品零售总额
    五、全社会固定资产投资分析
    六、进出口总额及增长率分析

  第三节 2017-2021年中国网络教育服务社会环境分析

    一、中国人口规模及结构分析

  Chinese online education services industry Investigation and Development Trends Report (2015- 2022)

    二、学校环境:资源分布的非平衡性为主要矛盾
    三、中国人口学历情况
    四、中国互联网普及与应用状况
    五、中国就业形势

  第四节 2017-2021年中国网络教育技术环境分析

    一、硬技术是网络教育的发展基础
    二、软技术是网络教育的发展根本

第三章 2017-2021年中国网络教育市场运行态势分析

  第一节 2017-2021年中国网络教育市场运行总况

    一、中国网民参加网络教育的情况
    二、中国网络教育市场规模状况
    三、中国网络教育市场增速分析
    四、中国网络教育迈进服务时代

  第二节 2017-2021年中国网络远程教育市场现状综述

    一、网络大学越来越受到青睐
    二、中国网络远程教育市场年产值分析
    二、中国网络教育用户规模持续增长
    三、网络教育更受男性用户青睐

第四章 2017-2021年中国网络教育服务行业运行现状分析

  第一节 2017-2021年中国网络教育服务行业特征分析

    一、品牌与资源结合是发展之本
    二、“本地化”是市场运作的精髓
    三、“专业”是规避风险最有效手段

  中國網絡教育服務行業調查分析及發展趨勢預測報告(2015-2022年)

    四、资本市场高度关注中国网络教育服务业

  第二节 2017-2021年中国网络教育服务行业运行现状综述

    一、网络教育服务产业进入发展的“拐点”
    二、服务质量成为网络教育发展重点
    三、现代远程教育服务农村改革发展大局研究
    四、远程教育服务学习实践科学发展活动平台构建

  第三节 2017-2021年中国网络教育服务行业发展中存在的问题

第五章 2017-2021年中国网络教育服务市场运行态势分析

  第一节 2017-2021年中国网络教育服务市场综述

    一、网络教育服务行业市场容量分析
    二、网络教育服务消费群体分析
    三、互联网与教育培训产业网络教育服务行业市场影响分析

  第二节 2017-2021年中国网络教育服务行业供求格局分析

    一、“终生教育”体制的构建加快了中国网络教育服务行业的供求平衡
    二、全方位“引擎式”服务模式得到消费市场认可

第六章 2017-2021年中国网络教育服务细分行业发展状况分析

  第一节 中小学网络教育

    一、中国中小学网络教育市场规模及增长情况
    二、中国中小学网络教育市场用户规模及增长情况
    三、中国中小学网络教育服务商市场份额
    四、中国中小学网络教育特点分析
    五、中国中小学网络教育案例分析

  第二节 网络高等教育

  zhōngguó wǎngluò jiàoyù fúwù hángyè diàochá fēnxī jí fāzhǎn qūshì yùcè bàogào (2015-2022 nián)

  第三节 职业认证网络教育

  第四节 企业E-Learning

第七章 2017-2021年中国网络教育服务细分区域市场发展状况分析

  第一节 东北地区网络教育服务市场发展状况分析

    一、市场规模分析
    二、竞争现状分析
    三、区域标杆企业

  第二节 华北地区网络教育服务市场发展状况分析

  第三节 华东地区网络教育服务市场发展状况分析

  第四节 华中地区网络教育服务市场发展状况分析

  第五节 华南地区网络教育服务市场发展状况分析

  第六节 西部地区网络教育服务市场发展状况分析

第八章 2017-2021年中国网络教育用户行为调研分析

  第一节 2017-2021年中国网络教育用户基本属性分析

    一、中国不同性别人群对网络教育的参与情况
    二、中国不同年龄段用户参加网络教育的比例

  第二节 2017-2021年中国网络教育用户基本行为分析

    一、中国用户参与的不同网络教育形式比例情况
    二、中国网络教育用户选择学校时参考的不同因素比例
    三、中国网络教育用户对网络教育的信任度情况
    四、中国网络教育用户对网络教育的满意度情况
    五、中国未来一年内打算参加网络教育的用户比例
    六、中国未来一年打算参加不同网络教育培训类型比例

  中国のオンライン教育サービス業界の研究開発動向レポート(2015- 2022年)

    七、促使中国用户不参加网络教育的不同原因比例

  第三节 2017-2021年中国不同网络教育细分市场用户行为分析

    一、网络高等教育用户行为分析
    二、职业认证网络教育用户行为分析
    三、网络基础教育用户行为分析

第九章 2017-2021年中国网络教育服务行业主体企业综合竞争力研究

  第一节 安博教育在线

    一、企业整体概况
    二、营业规模分析
    三、业务范围分析
    四、人力资源分析
    五、发展战略分析

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